Finland

KENTTÄKADUN PÄIVÄKODIN VANHEMPIEN VALITSEMIA ARVOJA MEDIAKASVATUKSESSA JA KAVERITAIDOISSA (helmikuu 2018)

• PIDÄN TÄRKEÄNÄ, ETTÄ VANHEMPANA TURVAAN RIITTÄVÄN LEVON, LEIKKIMISEN JA ULKOILUN LAPSEN PÄIVITTÄISESSÄ ARJESSA
• OLEMME VANHEMPINA VASTUUSSA SIITÄ, MITÄ MEDIASISÄLTÖJÄ LAPSENI KATSOO TAI KÄYTTÄÄ.KESKUSTELEMME YHDESSÄ MEDIASISÄLLÖISTÄ JA NIIDEN HERÄTTÄMISTÄ AJATUKSISTA JA TUNTEISTA
• PIDÄMME TÄRKEÄNÄ SITÄ, ETTÄ LAPSI OPPII KERTOMAAN KOKEMUKSISTAAN JA MYÖS KUUNTELEMAAN MUITA
• MIELESTÄNI LAPSEN TULISI OPPIA HYVÄKSYMÄÄN ERILAISUUTTA JA TULEMAAN TOIMEEN YHTEISÖNSÄ KAIKKIEN JÄSENTEN KANSSA
• ON TÄRKEÄÄ KESKUSTELLA YHDESSÄ LAPSEN KANSSA SIITÄ, MITÄ KIUSAAMINEN TARKOITTAA: MITEN SE VOI ILMETÄ (ESIMERKIKSI LEIKIN ULKOPUOLELLE JÄTTÄMISENÄ) JA ETTÄ IHMISET KOKEVAT ERI ASIOITA KIUSAAMISEKSI
• ON TÄRKEÄÄ, ETTÄ LAPSI OPPII TUNNISTAMAAN ERILAISIA TUNTEITA. VÄHITELLEN LAPSI OPPII MYÖTÄELÄMÄÄN MYÖS MUIDEN IHMISTEN TUNTEITA
• KUN LAPSI SAA ENSIMMÄISEN KÄNNYKÄN/ÄLYPUHELIMEN, ME VANHEMMAT OPASTAMME LASTA SEN VASTUULLISESSA KÄYTTÄMISESSÄ (MM. MIKSI JA MILLAISEEN KÄYTTÖÖN PUHELIN ON HANKITTU, MITEN PUHELUT ALOITETAAN JA LOPETETAAN, MISSÄ TILANTEISSA PUHELINTA EI OLE HYVÄ KÄYTTÄÄ, PÄÄSEEKÖ PUHELIMELLA NETTIIN, ONKO PUHELIMEEN HYVÄ ASETTAA RAJOITUKSIA, YKSITYISYYDEN SUOJA, HENKILÖTIETOJEN JA KUVIEN JAKAMINEN)
• PERHEESSÄMME NOUDATETAAN OHJELMIEN, PELIEN JA SOVELLUSTEN IKÄSUOSITUKSIA
• MIELESTÄMME LAPSEN RUUTUAIKA TULEE LOPETTAA ILTAISIN RIITTÄVÄN AIKAISIN ENNEN NUKKUMAANMENOA
• MEILLÄ VANHEMMILLA ON TÄRKEÄ ROOLI MEDIAKASVATTAJINA: NÄYTÄMME LAPSILLEMME ESIMERKKIÄ MEDIAN KÄYTÖSSÄ

    ( arvot ovat siinä järjestyksessä, miten tärkeänä niitä on pidetty, eli ensimmäisenä olevat arvot 

      saivat eniten ääniä)

PEIKKOLASTEN KOULU - MUSAVIDEO

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

Mediakysely vanhemmille syksy 2015

Kyselyyn vastasi yhteensä 37 perhettä syksyllä 2015 Kenttäkadun päiväkodista

1. LASTEN MEDIANKÄYTTÖ ON KOHTUULLISTA SEKÄ AJALLISESTI ETTÄ SISÄLTÖJEN OSALTA
   
2. KOEN ITSENI KOHTUULLISEN OSAAVAKSI MEDIAKASVATUKSEN ALUEELLA

OLEN TIETOINEN MEDIAN KÄYTTÖÄ KOSKEVASTA LAINSÄÄDÄNNÖSTÄ JA OSAAN TOIMIA SEN MUKAAN

LAPSENI KÄYTTÄÄ ERILAISIA MEDIALAITTEITA JA –SISÄLTÖJÄ ENIMMÄKSEEN

1.   

MITKÄ ASIAT KOETTE ERITYISEN HAASTEELLISIKSI MEDIAKASVATUKSESSA

1. 
   ”AJAN KÄYTÖN TAI RAJOITTAMISEN. SEN, ETTEI MEDIASTA TULISI PEIKKO TAI VAIN PAHA ASIA, VAAN SE OLISI MYÖS HYÖDYKSI JA KEHITYKSEN JA OPPIMISEN TUKI, OSA NYKYAIKAA.”
   ”AJANKÄYTTÖ HAASTEELLISTA. EI VOI OLLA NENÄ RUUDUSSA KOKO AIKAA”
   ”MITEN KONTROLLOIDA LAPSEN MEDIAN KÄYTTÖÄ MUUALLA KUIN KOTONA JA IKÄRAJAT: LAPSIA ON NIIN ERILAISIA, ETTÄ JOSKUS LAPSELLE IKÄRAJAN PUOLESTA SALLITUSSA ELOKUVASSAKIN VOI OLLA JOTAIN LIIAN JÄNNITTÄVÄÄ.”
   ”MEDIAN NOPEA KEHITTYMINEN. LAPSI KUULEE KAVERILTA UUDESTA PELISTÄ.
   MNÄ TAHDON ENSIN TARKISTAA PELIN SISÄLLÖN, LAPSI KUULEE TÄSSÄ VAIHEESSA JO UUDESTA PELISTÄ, EN OLE EHTINYT TARKISTAA EDELLISTÄKÄÄN”
   ”ISOMMAT SISARUKSET, JOIDEN TEKEMISIÄ PIENEMPI NÄKEE”
   ”LAPSEN NÄKEMÄN SISÄLLÖN VALVONTA: INTERNET/TV VAATII JATKUVAA VALVONTAA, VALIKOT OVAT LAPSILLEKIN HELPPOKÄYTTÖISIÄ. TARVITTAISIIN SELKEÄ TAPA, JOLLA KÄYTTÖÄ OLISI MAHDOLLISTA RAJOITTAA TIETYLLE IKÄRYHMÄLLE SOPIVAKSI!”
   ”RUUTUAJAN RAJAAMINEN. LAADUKKAAN, OPETTAVAN JA SAMALLA MOTIVOIVAN JA MIELENKIINTOISEN SISÄLLÖN LÖYTÄMINEN”
   ”VERKOSSA VOI TULLA VASTAAN MITÄ VAIN. SIKSI NETIN TOIMINTAPERIAATE ON HYVÄ OPETELLA YHDESSÄ LAPSEN KANSSA.”
   ”VIELÄ EN OLE KOKENUT HAASTEITA, MUTTA TIEDOSTAN, ETTÄ KUN LAPSI MENEE KOULUUN JA TARVITSEE OMAN PUHELIMEN, SEN SISÄLTÖÄ JA KÄYTTÖÄ ON VAIKEAMPI KONTROLLOIDA.”
   ”OHJELMIEN JA PELIEN SISÄLLÖT SAATTAVAT YLLÄTTÄÄ, VAIKKA IKÄRAJA OLISIKIN TIEDOSSA. TULEVAISUUDESSA MITEN HALLITA LAPSEN NETIN KÄYTTÖÄ.”
   ”IKÄRAJAT; ONKO SOPIVA OHJELMA OMALLE LAPSELLE.”
   ”TODEN JA SADUN RAJA HÄMÄRTYY. SOPIMATTOMAN MATERIAALIN KÄYTÖN RAJAAMINEN.”
   ”AIKARAJOJEN ASETTAMISEN JA VALVOMISEN, JOHDONMUKAISEN KASVATUKSEN NÄIDEN OSALTA.”
   ”AJAN KÄYTTÖ JA SISÄLTÖ”
   ”NETIN YLLÄTYKSELLISYYS, AJANKÄYTÖN VALVOMINEN, MEDIAVÄLINEIDEN MAHDOLLISUUDET VS. KÄYTÖN VALVONTA”
   ”AJAN KÄYTTÖ”
   ”PELIEN SISÄLTÖ ON JOSKUS MIELESTÄNI VÄKIVALTAINEN TAI MUULLA TAVALLA OUTOA, EI SOVELLU SEN IKÄISELLE KUIN PELI ON TARKOITETTU.”
   ”LAADUSTA HUOLEHTIMINEN JA KÄYTÖN RAJOITTAMINEN”
   ”AJANKÄYTÖN JA SEN, ETTÄ JAKSAA ITSE OLLA KIINNOSTUNUT JA LÄSNÄ PELEISTÄ JA NIIDEN SISÄLLÖISTÄ.”
   ”AIKARAJOJEN ASETTAMINEN JA NIIDEN SEURANTA, KÄYTÖN VALVONTA/SEURANTA YLIPÄÄTÄÄN.”
   ”MEDIAN LIIAN HELPPO SAATAVUUS”
   ”PREVENTING CHILDREN FROM GETTING ADDICTED TO EDUCATIONG PALYING GAMES.”
   ”PELAAMISEN RAJOITTAMINEN, TV-UUTISET JA MAINOKSET”
   ”YLEINEN OHJEISTUS OLISI TARPEEN JAKAA.”
   ”LUULEN, ETTÄ HAASTEET OVAT VIELÄ EDESSÄPÄIN.”

                         

 

1. LAPSENNE MIELUISIMMAT MEDIASISÄLLÖT
   
   

       NIMELTÄ MAINITUT MIELUISIMMAT  MEDIASISÄLLÖT

LISÄKSI NIMELTÄ MAINITTIIN: Avara luonto, Hauskat kotivideot, Nalle Puh- DVD, Winx, Frozen, Tiny Soldiers, Muumit- DVD, Little Petshop, Lollirock, Transformers, Spiderman, Legofriends, Prinsessan pukeminen, Lego Batman, Clash of Clans, Duudsonit, Hayday, Fruit Ninja ja maatila-simulaattori.

1. ONKO LAPSELLANNE KÄYTÖSSÄ KÄNNYKKÄ?
   
2. MITÄ LAPSENNE TEKEE KÄNNYKÄLLÄ?

        

1. MILLAISIA YHTEYKSIÄ OLETTE HAVAINNEET LAPSENNE MEDIANKÄYTÖLLÄ OLEVAN MUUHUN TOIMINTAAN?

1. ONKO LAPSENNE VIIMEISEN VUODEN AIKANA HÄMMENTYNYT TAI AHDISTUNUT JONKUN ELOKUVASSA, TV:SSÄ, PELISSÄ TAI INTERNETISSÄ KOHTAAMANSA SISÄLLÖN SEURAUKSENA?

MUUTTOUUTISET

RETKIUUTISET

MEDIAPAJAT KENTTÄKADUN PÄIVÄKODISSA 2.2.2016: Ohjelmassa oli varjoteatteria, seinäkollaasin tekemistä, soittoäänen tallentamista, elokuvan katsomista, hassujen perhepotrettien kuvaamista sekä Keijo Leppäsen tietoiskuja vanhemmille. Aamupostin toimittaja vieraili tapahtumassa.